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上海教師招聘面試技巧：上課前發(fā)現教案沒帶你會怎么辦?

2023-04-26 17:29:39

上海教師招聘考試網

　【導讀】招教師整理了上海教師招聘面試技巧：上課前發(fā)現教案沒帶你會怎么辦?，對于面試備考周期短，考試難度大;沒有授課經驗如何備考;有沒有可以直接套用的模板。

　　快要上課了，這時候你突然發(fā)現自己的教案沒有帶。面對這樣的情況，作為教師的你會采取怎么的辦法來應對呢?以下是江蘇教師招聘考試網整理的相關內容。

　　【參考答案】

　　教案是在備課時寫好的教學設計，在課堂上參考教案有利于控制節(jié)奏，保證課堂的進程。但是，在快要上課時，發(fā)現自己沒帶教案，我會視情況而定，妥善處理此事。

　　第一，如果本堂課是以鞏固知識、練習為主，或者側重實操，教案的作用并不是非常大，憑借之前的備課記憶就可以組織好本堂課，那么我就會繼續(xù)上課。

　　第二，如果本堂課是全新的課程，側重知識點的講解，課程的設計環(huán)節(jié)較多，我會選擇回去取下教案。同時，我會讓學生先用兩三分鐘的時間預習今天要學習的內容，并讓班長和學習委員監(jiān)督負責好班級的紀律。之后，我會快速跑回辦公室，拿回教案。

　　第三，無論本節(jié)課的特點是什么，是否有教案作為參考，我都會認真上課，充分結合備課時對本節(jié)課的考慮，根據學生在課堂上的表現，靈活調整授課方式和進度，積極應對課堂突發(fā)情況。

　　第四，課后我會反思自己為什么忘了帶教案，并對自己今后的行為提出更嚴格的要求，提前準備好課程資料，不丟三落四。

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